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高中这三科成绩, 能反映学生智商, 学渣: 原来是被智商拖了后腿

2022-04-21 时评 14 ℃ 0 评论
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近些年高考在不断地进行改革,高考体制的改革代表着教育时代的翻新。

相信不少同学有这样的感受,在初中学习成绩非常优异的学生,上了高中不论多么努力,成绩总是差强人意,甚至会出现直线下滑的情形。

其实,高中学习和初中学习的模式和思维方式有很大的不同,很大程度决定了学生的思考方式,也就导致学生如果方法运用不对,成绩上不去的情况。

高中这三门课程,在一定程度上可以反映学生智商

◆ 数学——牛的人很厉害,差的人真不行

数学是三大主科之一,在一定程度上可以反映学生的思维逻辑能力和空间想象力。我们从幼儿园就开始接触数学,数学课程在我们的学生生涯也占据了大多数的时间,有的学生很喜欢数学,特别喜欢钻研数学,遇到难题反而越做越有兴趣。反之,部分同学甚至一听到数学这两个字就发愁。考试分数也是班中倒数,成绩不高。

这种两级分化,就是名师张雪峰老师所说的:“数学是真正拉开差距的科目,行的人是真牛逼,不行的是真不行!”

数学科目考查的更多是学生的多方面能力,空间想象力等等,如果学生先天在这方面缺乏优势。即使通过后天刻苦努力也拿不到较高的成绩,即使有些同学非常刻苦的学习,但是成绩依旧不理想。

◆ 物理——越学越难

同样作为理科的物理,其科目难度程度并不亚于数学。学生在初二开始接触物理,在高考改革之后,物理一度成为大部分学生避之不及的科目。高考改革之后,同学们可以依照自己的兴趣爱好选择高中所学科目,甚至有同学为逃离物理的魔爪,开心地立誓要好好学习。

很多同学不喜欢物理的原因是,物理科目的学习有很多要基于空间想象力,而且越往后学,发现难度越升级。如果没有优秀的创建空间的思维能力,在物理方面的学习自然要差一些,而学习物理不费力的同学通常很容易起理解其中原理,甚至不用构造,自然而然就可以找到问题的答案,这样对于物理学习的帮助来说显而易见。在高考中也会取得优异的成绩。

◆英语——需要良好的言语环境

背我们学生时期,很多同学学成了哑巴英语。只会机械地记单词,没有养成良好的学习英语的习惯,但是上了高中之后,作为三大主科之一,英语学习虽然不需要什么天赋,只要肯下功夫就可以达到好的成绩,但是如果想要取得优异的成绩,有过亲身体验的学生想必都知道是特别难以突破的。

其实这就跟平时的言语环境有关,任何语言的学习都需要言语环境的衬托和培养,就像知识学习后,我们需要应用到生活中一个道理。如果我们只是单纯地掌握了英语单词,会做阅读理解,远远对于英语成绩的学习是不够的,这一点在之后的学习过程中会有特别明显的感受。

学习要靠努力和坚持

其实不论是哪个方面,对于大家的学习只是一个参考作用。作为一名学生,当我们的先天优势不够明显时,我们就一定要通过后天的努力来追赶。才不会被优秀的同学落得太远,天赋只是一方面,后天的努力往往要比天赋重要。

《伤仲永》的故事不是已经给了我们很多的教训了吗?所以我们一定要对自己有信心,即使有部分研究结果表明,上述三类学科是需要部分智商来决定的,但是我们通过后天的努力,同样可以取得相对较好的成绩,毕竟天赋异禀的人往往是少数。

我们一定要保持信心,不要贸然放弃这些学科。毕竟这三门学科在高考中占有很大的优势和比重。所以希望大家都可以通过自己的努力,克服困难,考上心仪的学校。

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Tags:智商后腿这三

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