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20211003 文字读心识人术一对一辅导记录

2022-01-10 时评 35 ℃ 0 评论
励志吧名校网

听说纯原创的公众号不超过7%,这是拂尘记的第684篇原创文章,字数1554,阅读大概需要3分钟

辅导对象:桂子

辅导时间:38分钟

问题困惑:

老师直播,大概介绍了读心识人的五个模型,但不知道怎么实践,流程怎么样,如何分析自己、分析他人?

解答:

可以按照以下几步,不一定要面面俱到,能看到多少就是多少

第一步 按照幸福五行,看他的价值导向

从文字的第一句话,文字的占比,大致看到价值导向?家庭、事业、健康?一个人最看重的,他一定会先说先写,多说多写,花时间精力思考并作出反应。

第二步 看他的语言文字里,更关注目标导向、结果导向,还是过程导向、问题导向?

第三步 分析他现在的状态,看他处于成长逻辑六层次中的哪一层?

1、环境层 寻找客观原因,凡事抱怨指责

2、行动层 万事都先去做,做了再说,行动行动再行动

3、能力层 遇到任何困难、障碍,想解决问题,第一反应就是思考自己能力还有哪些欠缺,还需要去哪里学习,怎么学,学什么?学习学习再学习,不是在学习,就是在去学习的路上。

4、信念层 面对很多诱惑,面对很多方法途径,学会作出选择,按照自己的内心价值观,作出最合适的选择。

5、身份层 在各个地方,明白自己的角色,随时调整。人生如戏,全靠演技,能够灵活面对各种不同的情境。

6、愿景层 成长逻辑最上层,有大愿,有利他精神,不只关注自己的一亩三分地,愿意为他人奉献,愿意改变这个世界。

第四步 从人性基因图看他的智商情商逆商。

智商,逻辑思维能力,创新性,理论性, 批判性;

情商,是不是更关注与人的链接,能不能影响别人,有关怀性,乐群性;

逆商,处理跟自己的关系,是不是有勇气进行取舍、选择,遇到事情有没有抱负性,有没有好胜心。

第五步 一体两翼。明确目标,对过程的管理,对取得结果的应用、推广。

第六步 综合。

按以上步骤,先综合所有优点,然后再引导调整,大致了解他当下所处的状态,有针对地提出当下需要调整的、提升的方面。

举例:

坐标 成都 在大健康行业沉淀7年 帮助上千名宝宝成功瘦身 能为大家带来健康养生知识与食疗方法分享 同时能陪伴您养成健康管理的很多好习惯 我希望曾老师帮助我取得更好的结果

自己的分析过程:

1、以工作为主,有事业心,对家庭关注没有那么多,现在更关注健康、家庭。

2、之前处于环境层次,当下处在行动,在学习层面,自我感觉能力提升不快,通过学习,想过渡到信念愿景层,坚定信念,需要提升行动和能力

3、我智商最高,情商最低,逆商中间,不会跟人玩,跟别人玩做得不好。

反思能力、能接纳,有抱负,情商需要提升,有抱负,有好胜,勇气偏低,创新理论批判

4、不是太注重结果,目标有,但是做事,没有每一步都朝着目标走。

我的分析:

优点

1、有事业心,追求生命的意义感、价值感,特别想做出一番成就。

2、当前处于爬坡状态,行动、学习,坚定信念,思考愿景,有成长性,对自己有要求。

3、逆商比较高,我的分析逆商大于智商大于情商,对自己要求比较高。

4、积极主动,即时反馈,学习能力强、消化吸收快。

5、反思能力强,愿意听取别人的意见建议。

需要提升调整:

1、当下比较迷茫,需要清晰目标,想学的太多,要作出选择,要断舍离。

2、对自己要求高,把自己搞得很累,需要思考,做什么对实现目标更有利,需要给自己解压,更关注家庭、健康。

3、需要提升情商,从只考虑如何把事情做好,到关注他人的感受,需要打开内心,走出去,多跟人链接,从跟事玩,到跟人玩。

4、思维力方面,需要提升分析判断能力,提升理论性,抓住关键词。

5、学习实践相结合,以目标为导向,而不只是为了学习而学习。

注意点:

观察他人,是不是愿意接纳,如果是,就适当多提调整意见、建议,如果不是,比如处于环境层次,就需要用他能接受的方式,跟他交流,说什么,怎么说,说多少,都需要考虑。

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本文来源:http://www.lzhi8.com/shiping/4517.html

Tags:文字读心识人术

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