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孩子放学后家长如何平衡家庭辅导? 语文老师: 掌握1个原则可解决

2022-01-05 中学 7 ℃ 0 评论
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关注语文教学发展,解决语文学习困惑。

学校延长了放学时间,本身是一件好事,有一些作业和学习都可以在学校完成了。放学后,孩子减轻了很多学习的任务,本应该在晚间的学习时间轻轻松松做好阅读和其他学习的内容。但是家长们却很困惑,想根据孩子的具体能力,给孩子进行学习辅导,孩子是完全不配合的。作业写完了,回到家里不想再动笔,对于家长来说,学习是不够的,可是不动笔写,又不能叫做补充学习。家长们也都非常焦虑,又怕催促得多了,孩子有逆反的心理。家庭辅导过程中,需要注意的问题,除了如何补充学习,查缺补漏,更多的是亲子关系的相处,如何激发孩子的学习主动性,这不是光靠学校可以完成的。

在家庭教育的过程中,家长要把握一个原则,那就是边界。这个边界包括和学校、老师学生之间的边界,也就是家长不能越界。一旦越界,孩子会觉得家长总是不放过自己,就是不想让自己休息。明明在学校已经写完了作业,回家还要写作业,作业这么多,什么时候能写完?家长也在和老师的边界中越界,老师上课没有讲的内容,家长给你补习。老师讲不好的地方,家长帮你梳理,在家校关系中,这样的越界会让家长始终都不信任老师的教学能力。和学生的边界中,家长也是梳理不清的,如果辅导方法和方向是不对的,那么影响的就是亲子关系。孩子很难建立主动学习的习惯,家长总是无法放手,认为孩子离开自己的辅导督促,成绩就会下降了。所以在家长辅导的过程中,我们如何去把握这个边界原则呢?

1、更换作业形式,多采用一些丰富的内容进行引导

对于语文学习来说,不是只有抄写生字词、写作文、做卷子这几种类型的书面作业,有些作业的重复率比较高。学生在学校里基本可以完成抄写生字词、写作练笔等作业内容,如果回家以后还是继续抄写和写作文,那么在学校写的作业,意义是什么?所以家长应该平衡好学校的作业和家庭作业之间的边界,放学回家的时间被延长了,那么晚上的学习时间该如何安排?从语文学习的角度,阅读就是最好的安排,小学阶段,每天1小时阅读积累,通过阅读提高的是语文综合素养和其他各个学科的学习兴趣,所以家长也要改变教育辅导的思路,不要只认写作业才是家庭教育。不愿意回家写作业的孩子,基本上是很难纠正学习兴趣的,家长如果不改变策略,在亲子关系上也会遇到问题。

更换作业形式,多采用一些丰富的内容进行引导。比如孩子的语文基础差,抄写生字词的作业任务在学校完成了,回家以后该怎么补习基础?更换一个作业形式,比如家长通过观察,了解孩子的知识兴趣在哪。有的男孩子喜欢看动画片,那么我们就找一些动画片的内容,让孩子从旁白或者字幕里学习新的生字词,积累识字量。还有使用字典等工具书,帮助孩子去消化课堂上的基础知识点学习。给孩子一张电子产品使用说明书,每天学习5个新生字,学会查字典,了解生字词的意思和例句,通过更换学习的形式,作业的形式,一点一点地帮孩子积累知识和语文素养。经过一段时间的积累,你就会发现,孩子每天晚上在家学习的时间里,进步是非常明显的。

2、多和孩子交流,了解孩子真正的学习需求

对于家长来说,喜欢布置和老师一样的作业形式,不是卷子就是练习册,是因为这样布置作业的内容最省事,家长不用管什么,孩子写完了,不会的题目讲一讲,这是最简单也有效的辅导。但是为什么语文学习不建议这么做呢?还是学习时间的问题,孩子在学校里,学习了一天,可能这一天的学习内容也是做题,回到家里继续做题。家长如果能说动孩子去写作业,孩子在家长的安排下,可以进行习题练习,在一个学期的一定时间里,确实能提高一些语文成绩。但这个进步是暂时的,因为没有主动学习的能力训练,孩子脱离了家长的辅导,就不会自己学习了。这也是不少鸡娃的家长需要面对的问题,如何帮助孩子学习,了解孩子的真正学习需求?

因为大部分家长都会没有耐心,不知道如何跟孩子交流,随着年级的升高,家长们也小心翼翼的,生怕说错了一句什么话,在孩子的青春期有不好的影响。所以错过了和孩子推心置腹的交流,也不了解孩子的真正学习诉求,家长只是凭借自己的想法,给孩子进行一些所谓的学习辅导,这显然是不够的。家长和孩子之间的交流,也是需要边界的,家长不是居高临下的任务布置者,孩子不是乖乖听话的服从人。我们允许双方有倾诉和误解,在相互尊重和理解上,家长就知道孩子在学习上的诉求和问题了。更理解孩子,愿意真正帮助孩子的家长,是需要知道孩子到底想要什么。

3、家长定期和老师进行沟通

延长了放学时间,孩子回到家长究竟要怎么补课?家长如何去了解?小岛老师也分享过很多次,家长可以定期和老师进行沟通,了解孩子在学校的学习和生活状况,向老师询问,孩子在语文学习上的问题,还需要怎样去提高?有老师的建议,家长就能少走一些弯路。家长和老师之间的沟通边界,就是一个时间问题,家长定期是怎么确定这个时间,还是去学校找老师面谈?还是给老师打电话进行沟通,电话沟通就要找好时间,一般在10分钟左右,家长也不用耽误老师太多的私人时间,问清楚孩子的学习问题即可,长期和语文老师保持联系的家长,他们的孩子学习成绩都会非常优秀,因为老师也知道,家长是真心在配合学校的教育。

放学时间延长了,其实对家庭教育来说是一件好事,我们的家长可以思考,如何去平衡家校教育的关系。家长有了更多的时间去观察孩子,了解孩子,而不是往培优班里一送就万事大吉了。辅导学习并不是一个简单的命题,希望家长们都能找到这个边界感,提高辅导孩子学习的效率。欢迎留言评论。

本文来源:http://www.lzhi8.com/zhongxue/4014.html

Tags:语文老师家长原则

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